De lo difícil a lo fácil

Posted on | January 22, 2010 | 4 Comments

Me doy cuenta que última­mente esto usando mucho la palabra ‘difícil.’ Y lo peor que general­mente en la frase ‘eso es difícil.’ Tanto que me empezaba a preo­cupar. Ejemplos:

• Correr/entrenar es difícil.
• No comer carbohidratos por la noche es difícil.
• Hablar en público es difícil.
• Escribir es difícil.
• Concentrarse en el trabajo es difícil.

Ahora bien, algo de todas esas cosas suena muy cierto para mi. Todas estas requieren que me empuje a mi misma y que me empuje a empujarme. Y eso es exacta­mente lo que significa que algo sea difícil, implica mucho trabajo. Práctica delibe­rada. Enfoque. Intención. Disciplina.

Todas estas cosas en el fondo son positivas. Aceptar un reto es comprometerse a llevarse a uno mismo más allá de sus límites. De lo que uno cree que son sus límites.

El otro lado de la moneda esta lo fácil, que no tiene nada de malo tampoco. Uno tiene facilidad para algunas cosas. Ejemplos:

• Conversar es fácil.
• Diseñar desde una idea concreta es fácil.
• Pasar toda la mañana leyendo cosas intere­santes es fácil.

La facilidad quiere decir que las cosas se hacen sin gran trabajo, pero también quiere decir que están dentro de nuestros hábitos y prácti­cas. Se puede deducir que para convertir algo difícil en algo fácil lo único que hay que hacer es convertirlo en un hábito. Pero eso requiere mucho trabajo, enfoque, disciplina y atención.

…

¿Alguna vez has logrado convertir algo que era difícil en algo que se te da feliz­mente? Cuentame para que me inspires.

Buena vibra en Pecha Kucha

Posted on | January 21, 2010 | 5 Comments

Participe en el primer evento de Pecha Kucha en Panamá ano­che. Uff, pánico escénico, regresión a tercer grado donde tenías que presentar el sistema digestivo, pero divertido. Cuando me invita­ron la idea de 20 diapositivas en 20 segundos sonaba divertidísima, pero no me imagine que iba a ir tanta gente. Ni que 20 segundos fue­ran tan largos.

El sitio, el antiguo club unión en casco viejo, es demasiado cool. La gente, muy buena onda y a momentos se rieron de mi, lo que es GENIAL.

Y lo mejor de lo mejor fue que me regala­ron una camiseta:

Aquí pueden ver mi presenta­ción. No estoy segura que haga sentido sin cuento pero yo en lo que más trabajo es en lo visual. Todas las fotos son mías y todos los dibujos y no teniendo cámara en este momento hay mucha remezcla.

Feliz viernes: aventuras en agricultura

Posted on | January 15, 2010 | 4 Comments

Capitalizar lo social

Posted on | January 7, 2010 | 3 Comments

He estado leyendo sobre el capital social. Esa inversión intangible que hace­mos al ayudar a alguien, que hace muy factible que de nos devuelvan el favor.

Ese tema me hace pensar en la propuesta tan de moda de el mercadeo social. Lo que propone es ayudar a las marcas tradicionales a participar en las redes sociales y promover su valor y sus productos a través de estas herramientas. La mayoría de los ‘expertos’¹ en este tema son auto-proclamados. La facilidad de estas herramientas —que es lo que las ha llevado a la ubicuidad— hace que cualquiera se lance a ofrecer estos servicios. Pero las voces de estos expertos y su participa­ción en la gran conversa­ción muchas veces suena un poco falsa. Lo cual elimina instantánea­mente su propuesta de valor.

Lo primero para ganar autoridad en una comunidad es ganar la confianza. Para lograrlo lo que se dice debe por lo mínimo sonar auténtico. Aunque la autenticidad sea difícil de medir, tene­mos los oídos muy afina­dos para reconocerla (y la reconoce­mos por los oídos aunque sea leída, pues tanto el sonido como la voz aquí son simbóli­cos). Esta­mos todos muy hartos de los mensajes publicita­rios tan vacíos y las voces corporativas tan política­mente correctas que no dicen nada.

Aunque parezca contradictorio, cuesta trabajo encontrar la propia voz. Sobre todo en los medios escritos. Esto le ocurre hasta a quienes se dedican al oficio de escribir. A un escritor le puede tomar años encontrar su propia voz, siempre me viene a la mente un novelista que decía que le gusta­ría borrar todo lo que había escrito antes de los cuarenta.

Además en medios como Twitter donde el contacto es inmediato, es importante la espontaneidad. La mejor forma es ser auténtica­mente espontáneo y no editar hasta matar. Incluso los errores le dan cierta personalidad a los mensajes y estos ocurren todo el tiempo en las conversa­ciones cara a cara sin que nadie se ofenda ni pierda el respeto por las ideas expuestas.

Es importante no tener miedo de equivocarse. Ser transparente. Nadie espera que un experto en algo sea experto en todo ni que sea perfecto. Muchas veces por cuidar demasiado lo que proyecta­mos nos queda­mos sin decir nada. Y no puede serse un experto sin participar.

Hay ciertos tipos de mensaje que impulsan la participación:

- Hacer preguntas. Es obvio pero darle la oportunidad a alguien de posicionarse como experto y ayudarte (enriqueciendo su propio capital social) mueve a la gente a participar. Además que va enfilado al principio tradicional de que para ser buen conversa­dor lo principal es saber escuchar.

- Burlarse de uno mismo. Hacer reír, sobre todo sin burlarse de otros agrega valor simple­mente porque hace reír. Muchas veces hay que compartir algo que nos da un poco de vergüenza, porque lo obvio no agrega nada. Pero se crea intimidad porque aunque parezca imposible nos encontra­mos con que otros se sienten igual o por lo menos nos comprenden.

- Compartir buenas fuentes. Enlazar un sitio intere­sante o RT a alguien que constante­mente comparte buenas ideas también es útil para quien nos lee.

- Hablar sobre intere­ses comunes. Con nuestros contactos más cercanos esta­mos unidos por un montón de intere­ses. Con nuestros amigos atletas, compañe­ros de trabajo, colegas usual­mente en algún punto de la conversa­ción toca­mos en entrenamientos/otros compañeros/nuevas herramientas. Esos temas serán siempre relevantes para estos grupos.

- Compartir intere­ses inusuales. A veces cae­mos en leer apasionada­mente sobre temas a los que llega­mos no por amigos/compañeros/colegas sino por nuestra curiosidad particular como por ejemplo fenómenos astro­lógi­cos, color local o la agricultura urbana. Sería un poco de mal gusto tratar de incluir nuestros intere­ses esotéri­cos con la familia o los compañe­ros de escuela, pero dentro de una red un poco más grande (como facebook donde salen amigos que no pueden encontrarse en otra parte), y sin imponerlos puede sorprender la respuesta que tengan.

Listo, ya con eso eres experto en mercadeo social, pero por favor no vayas a escribir largo y aburridísimo sobre el tema. Si esto te pareció un poco así, gritame en los comenta­rios sino seguro que tendrás algo buenísimo que agregar que yo no sé.

1. no digo que todos sean expertos entre comillas, pero hay varios. [↩]

Apreciar lo hecho a mano

Posted on | December 17, 2009 | 1 Comment

Las cosas hechas a mano tienen un valor especial que probable­mente viene directa­mente del acto meditativo de la crea­ción. Las producciones en masa por el contra­rio son un poco des­alma­das. Las fábri­cas de dónde vienen tantas cosas bellas, baratas o no, no tienen el ojo del artista sobre el hilo. Excepto, por ejemplo, en Hermes que tiene una política del más alto aprecio del artesano pero que tampoco podría decirse que produce en masa. No digo que esas cosas no sean geniales también, p.e. Ikea, Nike y hasta Zara. Pero son distintas.

La hechura a mano tiene el carácter de la no perfección zen que se acerca a lo que nos hace humanos. Esta también el amor por el oficio. La dedica­ción. El goce. Las cosas que se hacen con las manos quedan impregna­das de cierta alegría.

Estoy dedicando mucho de mi tiempo a coser y a hacer cosas con las manos. Siento que enriquece mi vida, me ayuda a pensar y hasta a entender un poco el mundo. Es difícil de explicar, pero encuentro que muchos comparten ese sentimiento.

Hay toda una tendencia global hacia las cosas hechas a mano y hacia hacer cosas en este momento tan digital. Creo que es que todos lo necesita­mos. Ese trabajo y de esa textura.

Estoy buscando oportunidades para vender las cosas que hago. Para así poder dedicar más tiempo y comprar materiales. Me han advertido que la labor manual no está del todo bien valorada. Así que todavía no sé si valga la pena vender. Me gusta­ría porque es una manera de compartir mis crea­ciones con gente que de alguna manera las valora.

Por otro lado, me encanta regalar las cosas que hago. Por suerte mis amistades las valoran o por lo menos eso me dicen a mi. Creo que es verdad, porque muchas las usan y luego tienen cuentos y de todo. Lo que me da mucha alegría. Esta navidad estoy tratando de hacer mis regalos. Voy lenta­mente pero avanzando. Solo la idea de que vayan a gustar me llena de alegría.

Licencia y lobo

Posted on | December 14, 2009 | 3 Comments

La buena noticia es que me toco un número que se convirtió en un lobo y me acompaño todo rato, en cada una de las filas.

Pero en un sitio, cómo que no les gustó. Aunque él siguió acompañandome.

Luego me lo quita­ron. Justo cuando tenía que esperar para hacer exámenes de la vista y oído. ¡Exámenes! Estaba nerviosísima.

¿Y qué creen? Me fue mal en el de audición: Tuve dos respuestas malas, pase de a coquito. Ufff. Será que me estoy quedando sorda. ¿qué QUÉE?

Dimes y diretes literarios vía NYTimes

Posted on | December 14, 2009 | 1 Comment

Primero ocurrió este mano a mano entre Steven Pinker y Mal­colm Gladwell.

Pinker hizo una crítica del último libro de Gladwell, una colección de sus ensayos del New Yorker que se llama What the dog saw. Aún si empieza positivo termina con cuchilla­das. Según Pinker los temas de la colección hacen una buena caracteriza­ción de su autor:

“Un genio menor que sin querer demuestra los errores del razonamiento estadístico y ocasional­mente se tropieza con fracazos espectaculares.”

Al texto del New York Times, Gladwell contesto a través de su blog. Lo que me encanta de cómo él usa su blog (que no actualiza muy a menudo y ahora hay 4 posts en este asunto con Pinker) es que lo utiliza para expandir y actualizar sus ensayos. Lo que serían interminables notas a pie de página y no caben en ninguna revista aparecen aquí. También los nuevos estudios que dan luces y refuerzan o refutan sus hipótesis. En el primer post/contestación dice además que se comunico con Pinker vía correo electrónico y él le contesto dándole más datos sobre “las bases para sus conclusiones”  (que no menciona en el texto original).

Esta es una discusión elegante aunque mordaz.

“Tengo un enorme respeto por el profesor Pinker,¹ y que me describa como un genio menor ha hecho que hasta mi madre se sonroje.”

Y la conversa­ción que se dispara entre ellos agrega mucho a la pieza que Pinker propone original­mente. Me encanta todo este subtexto y no es que estas cosas no sucedie­ran antes de la enorme conversa­ción que ha creado el web  ((después de todo se trata una crítica publicada en el períodico y la primera respuesta es una carta al editor)). Es solo que ahora es fácil para mi acceder a ella.

Gladwell es de mis autores favoritos, disfruto su lógica y él se ha ganado tanto mi admira­ción como mi confianza. Aún así los ataques que más frecuentes se le hacen por su estilo a la vez accesible y muy astuto². Hace que aprecie mucho presenciar estas discusiones.

- — -

Por otra parte, otro autor al que aprecio mucho, Nicholson Baker publicó una crítica³ del libro “Goggled” de Ken Auletta.

Aquí Auletta contesta diciendo que Nicholson es un mejor escritor que lector⁴. La pieza de Nicholson habla mucho más de sus propias ideas que del libro en cuestión⁵  y Auletta dice en su carta al editor dice que:

“Me hubiese quedado callado si a Baker no le gustara el libro o si estuviera en desacuerdo con sus conclusiones. Esa es prerogativa del crítico; reportar falsa e incorrecta­mente no.”

La nota de Baker que se incluye al pie la carta publicada dice que:

“El libro provoca ideas y yo propongo ideas provocadas.”

No sé si yo sea la única que encuentra esto divertido, más aún tratandose de autores a los que aprecio mucho. Es por eso que que­ría compartirlo, pero también me gusta­ría saber su opinión.

1. Después de enseñar en MIT fue reclutado por Harvard. [↩]
2. Porque invariable­mente nos hace sentir a sus lectores *muy* inteligentes. [↩]
3. Aunque probable­mente a estas dos piezas sería mejor llamar­les reseñas. Uso crítica sobre todo porque me parece que ahora es mal vista la crítica del arte y la considero muy valiosa para desa­rrollar la aprecia­ción, sea que este­mos de acuerdo o no. [↩]
4. A mi no me parece, aunque le escuche decir en el podcast de KCRW: BookWorm que es mucho mejor empezando un libro que terminandolos. Cosa que admiro solo porque me pasa mucho a mi también. [↩]
5. Cosa que por supuesto también me gusta. [↩]

Allegro con spirito

Posted on | December 11, 2009 | No Comments

Estoy fascinada con Leonard Bernstein. Todo empezó con esta conferencia de TED por Itay Talgam que habla del arte de dirigir una orquesta para dar luces sobre el liderazgo.

Después tuve la suerte de conseguir la serie de conciertos para jóvenes que Leonard Bernstein grabo para la televisión en los años cuarenta. En cada episodio hay una pregunta ¿Cuál es el significado de la música? ¿Qué es hace que la música sea sinfónica? ¿Qué es orquesta­ción? ¿Qué es una melodía?

Con un piano y una orquesta detrás explica y da luces sobre sus ideas con detalles de la época (ejemplos de canciones de los Beatles y Elvis Presley) y con absoluta pasión.

Una de las anécdotas que más me han impresionado fue una señora que era parte de una orquesta que Lenny venía a dirigir. Iban a tocar la novena sinfonía de Beet­hoven y ella, siendo una pieza tan popular, se preguntaba cuántas muchísimas veces la habría dirigido. Pero cuando él llegó les dijo con mucha emoción que justo ano­che se había dado cuenta que nunca había comprendido real­mente lo que Beet­hoven estaba tratando de decir y que ahora tenía una idea.

Creo que ese era un tema que a LB le intere­saba mucho: el sentido y lo que quiere decir una pieza musical. Igual que en la literatura es distinto lo que se cuenta a lo que se dice. Lo que viene a decir es el sentido más profundo, va más allá de las palabras usa­das. Lo que se ha contado se a escogido para mostrar algo. En música, para decir algo se usa otro lenguaje, no son las palabras las que hablan.

Al retirarse como director de la Filarmónica de Nueva York a sus setenta y tantos, dijo que estaba plantándose que debía hacer con los años que le queda­ban por vivir. Se preguntaba si debía seguir dirigiendo o dedicarse a componer. Lo que decidió que era más importante fue dedicarse a la educa­ción. Porque el arte de conducir a una orquesta es una de esas cosas que no se aprenden de un libro, se aprenden directa­mente de un maestro.

Lo maravilloso es que Leonard Bernstein fue el maestro de Itay Talgam.

Feliz viernes, cafetera

Posted on | December 11, 2009 | 2 Comments

Tomen mucho café que por ahí dicen que es el motor de la creatividad

Wild viernes

Posted on | December 4, 2009 | 3 Comments

¡Feliz viernes!¹

Me hice este sombrero ayer en anticipa­ción de esta película:

No solo fue divertidísimo hacerlo, sino que estoy convencida de que este gorro provoca alegría. Y no solo a mi, ¡vie­ran como se reían de mi en la calle!

¡Feliz viernes!

1. Disculpen el título y todo el spanglish, general­mente trato de evitarlo pero hoy estoy desataá [↩]