Palabrerío

Cuando era pequeña, como a mi mamá le dio tan buen resul­tado Popeye para que comié­ra­mos espi­na­cas nos dijo que Acua­man comía petit-pois (así le deci­mos a los gui­san­tes en Panamá).

Supe que eso no era ver­dad a la tierna edad de los 23 años. Y la ver­dad hasta enton­ces le tenía bas­tante admi­ra­ción a Acua­man, por comu­ni­carse con los del­fi­nes y todo aque­llo. Pero des­pués de ese trauma las cosas no han sido igual. Aun­que ahora dicen que van a hacer una pelí­cula, por­que últi­ma­mente me he dado cuenta que hay mucha gente que no sabe ni siquiera quien es Acua­man ¡!

Pero mi super héroe favo­rito, y no sólo por el des­falco acu­man­sis­tico, es Rodrigo, mi her­mano. Mi her­mano mayor, más grande. Es más grande que tu tam­bién mide más de dos metros. No sé si corra más rápido que una bala pero por toda la vida corrió más rápido que yo; fuera jugando bas­quet o per­si­guiendo un bus en Port Aut­ho­rity. Ade­más de super pode­res, es un tipo apa­sio­nado. Pasión por la arqui­tec­tura y por el frisbi.

Pero por nada más apa­sio­nado que por su gran amor y com­pa­ñera de crí­men: Super-Sidekick-Galletín

¡Feliz Cha­pu­lín!
digo ja-lo-güin

[rate 3.5]
The Devil wears Prada (El dia­blo viste de Prada) [IMDB] Comi­dia | Drama.
Basada en la novela de Lau­ren Weis­ber­ger. Direc­tor David Fran­kel. 106 minutos.

Sin dejar de cami­nar veloz en zapa­tos de tacón, está pelí­cula evita caer en los cli­chés más fáci­les. No que será un pro­fundo exa­men de con­cien­cia, pero es una válida refle­xión sobre el com­pro­miso que hace­mos entre la vida y la carrera. Nos obliga a mirar­nos en un espejo, o por lo menos en el reflejo de unos len­tes oscu­ros muy fas­hion.

Meryl Streep en el papel de jefa des­pia­dada logra ser sutil. Sin dejar de ser, lite­ral­mente, la mala de la pelí­cula. Lo que hace al per­so­naje de Miranda Priets­ley sea tan real como varios jefes que he tenido en mi vida. Se rumora que el per­so­naje esta basado en Anna Win­tour con quien la autora de la novela, Lau­ren Weis­ber­ger, tra­bajó en la revista Vogue. Parece que Weis­ber­ger le saco buen pro­ve­cho a la oportunidad.

Una chica inte­li­gente con­si­gue un tra­bajo muy por debajo de ella con el que ape­nas gana sufi­ciente para pagar la renta. Pero le cuesta tra­bajo hacer las cosas bien, y ente­rarse como van las cosas. No ter­mina de enca­jar con la escla­vi­tud cor­po­ra­tiva. Le repi­ten cons­tan­te­mente que otras chi­cas mata­rían por la opor­tu­ni­dad. La opor­tu­ni­dad de via­jar a París. Pero eso es sólo por­que estas chi­cas toda­vía no saben que una cosa es “ir a París y ver París” y otra cosa es via­jar a París por trabajo.

No soy una snob del cine, obvia­mente. Aún así, com­prar está pelí­cula con la de Scor­sese, sería como com­pa­rar a Helen Fiel­ding con Dos­to­yevski. Si optas por Brid­get Jones sobra decir que no es lite­ra­tura rusa. Aún así yo qui­siera que hubie­ran más nove­las como esa y más pelí­cu­las como esta. Por­que una pelí­cula diver­tida tam­poco es fácil. Las que he visto recien­te­mente [Pri­mer (Secre­tos com­par­ti­dos), The Family Stone (La Joya de la fami­lia) y Fai­lure to Launch] han sido insu­fri­bles. En cam­bio con El Dia­blo me divertí un mon­tón. La dife­ren­cia está en la aten­ción al deta­lle, o en este caso a los accesorios.

1. Échate al agua sin dar expli­ca­cio­nes. Para empe­zar sólo tie­nes que arran­car. No tie­nes qué expli­car de lo que vas a escri­bir y por­qué. Irán saliendo cosas, temas y repe­ti­cio­nes can­si­nas. Quien escribe un blog, igual que quién lo lee, lo irá descubriendo.

Eso dicho es bueno plan­tearte de qué vas a hablar para darle un título y orde­nar lo qué escri­bes en cate­go­rías. Pero éstas pue­den apa­re­cer y des­a­pa­re­cer de acuerdo a lo que las nece­si­tes. Por ejem­plo, ahora que tengo más de un año de vivir en España voy a cam­biar ‘Con­quista espa­ñola’ por ‘vida madri­leña’, eso me lo agra­de­ce­rán los niños con tareas de estu­dios socia­les, pero el resto de los visi­tan­tes pro­ba­ble­mente ni siquiera note la diferencia.

2. Apa­sió­nate por el arroz. Me encanta que me digan que “le echo mi arroz” a las cosas, por­que de otra forma, ¿para qué hablar de eso? ¿Para qué hablar de algo que no te importa? Mucho mejor que­darse con su arroz en silen­cio. No sólo lo digo por el arroz ins­tan­tá­neo con gra­nos lar­gos que sabe igua­lí­simo al de mi res­tau­rante hindú favo­rito, sino por cual­quier arroz que vayas a mencionar.

3. Da la cara. Coloca un per­fil y una foto. Cuenta por lo menos un poco de ti mismo. Yo tardé un poco en hacerlo, pero por ahí me pre­gun­ta­ban si era peruana y si estaba casada y esta pana­meña sol­te­rí­sima hay cosas que pre­fiere dejar en claro.

A alguien que llega a tu blog sin cono­certe le ayuda tener una refe­ren­cia. Pue­des ofre­cer infor­ma­ción aún si tu blog es anó­nimo, optando por reve­lar cosas no incri­mi­na­to­rias – como de donde eres o como te gusta el arroz. Claro, a todos nos da ver­güenza, pero un per­fil ayuda a crear una rela­ción más per­so­nal. Le recuerda a quien vea tu blog que tú tam­bién eres gente y no solo letritas.

4. Escribe a menudo. Muy a menudo, pero sólo cuando ten­gas algo que decir. Hay un balance deli­cado en el ritmo de un blog, es impor­tante man­te­ner una fre­cuen­cia deter­mi­nada, dar algo de tiempo para que te lean. Cuando lo encuen­tres escribe más. Por­que escri­bes para ti misma.

5. Vive peli­gro­sa­mente. Toma ries­gos. Si cuen­tas un chiste y alguien no lo entiende, pen­sará que eres una tonta y no sabes que una tele­vi­sión hay que encen­derla. Pero si expli­cas el chiste estás dicién­dole tonta a todos tus lec­to­res. Como los lec­to­res son ima­gi­na­rios no hay que preo­cu­parse demasiado.

6. Preocú­pate dema­siado. Podría aña­dir: Con­tra­dí­cete cons­tan­te­mente. Pero no.

Con­fié­salo, pon tus pro­pias dudas sobre la mesa. Odias todo, amas a todos pero no hay muchos gri­ses, o si: ¡viva el gris! Todo es gris. Lo que más me gusta de los blogs es que no pre­ten­den ser abso­lu­tos. No tie­nen la ver­dad abso­luta– excepto los que la tie­nen. Sócra­tes no escri­bía por eso mismo, su plan­tea­miento era que nadie tiene la ver­dad abso­luta, la dia­léc­tica y la cosa. Pero en estos tiem­pos segu­rí­simo escri­bi­ría un blog y deja­ría pre­gun­tas necias en los comentarios.

7. Apunta hacia otra parte. Si men­cio­nas algo que leíste, pon un vínculo. Si men­cio­nas a alguien que tiene un blog, más aún. Agrega víncu­los a tus blogs favo­ri­tos al cos­tado. Crea un blo­groll¹ para agre­gar noti­cias frescas.

8. Comenta en otros blogs. Ya, que lo que gusta es que te comen­ten a ti, pues por lo mismo. Ade­más si dejas bue­nos comen­ta­rios invi­tas a otra gente a tu blog. Si toda­vía no tie­nes un blog, los comen­ta­rios son un buen lugar para expe­ri­men­tar. Para ver que tal se te da pon­ti­fi­car. No sé por­qué algu­nas veces da ver­güenza si ni siquiera tie­nes que dejar tu (ver­da­dero) nom­bre y nadie te ve.

9. Reclá­male a Tech­no­rati. Si crees que tech­no­rati no te ha hecho nada es por­que no has caído en su embrujo. Visi­tas un sitio inocen­te­mente y haces un per­fil con tu blog. Cuando menos lo espe­ras estás visi­tan­dolo dia­ria­mente (muy dia­ria­mente) para ente­rarte quién tiene víncu­los hacia ti, cuál es tu ran­king y qué dia­blos sig­ni­fica el ran­king².

10. Usa RSS. No es solo tener tu blog, es leer otros. Con RSS te ase­gu­ras de estar siem­pre al día. Yo uso el Goo­gle Reader y de ahí saco mi blogroll.

Tam­bién uso Feed­bur­ner para publi­car mis RSS, por­que te per­mite ver quien te lee y tam­bién deja que reci­bas pala­bre­río por email.

1. El mío es el que dice “lo que estoy leyendo” allí a la dere­cha. [↩]
2. Resu­mi­da­mente, es el número de blogs más uno que tie­nen la misma can­ti­dad de víncu­los apun­tando hacia si que el tuyo en los últi­mos 180 días. [↩]

Hay gente que viene a cenar y trae una bote­lla de vino o unos bom­bo­nes. Mis ami­gos se pre­sen­ta­ron aquí ano­che con una tele­vi­sión. Los quiero mucho, pero sé que son gente muy rara. Aun­que algu­nas gen­tes pien­san que lo real­mente extraño es que no tenga televisión.

Me reí mucho con la tele­vi­sión, mañana pruebo encenderla.

Me gusta escri­bir, pero me cuesta mucho escri­bir para la escuela. Mis pro­fe­so­res dicen que para escri­bir tie­nes que tener algo que decirle al mundo. Por lo gene­ral tengo muchas cosas que decir. Eso lo saben mis ami­gos que han escu­chado mi apa­sio­nada defensa de los dere­chos de Oaxaca y quien ha visto este blg. Pero me quedo petri­fi­cada cuando tengo que entre­gar un texto.

Escri­bir sobre escri­bir es lo que mis pro­fe­so­res lla­ma­rían “un lujo”, léase: abu­rre hasta a las ostras. Por otro lado es algo así como el 80% de la lite­ra­tura actual, más razón para que las pobres ostras estén deses­pe­ra­das. Pero voy a optar por vol­tear aquí un poco de mi ansie­dad sobre escri­bir para la escuela, en vez de corroer mis híga­dos. (Tome­mos un minuto para cru­zar todos los dedos para que nadie ni remo­ta­mente rela­cio­nado con la escuela vea ésta página).

Lo único que tengo que decirle al mundo en este momento es: “Por favor llama más tarde, está es una gra­ba­ción”. En cam­bio, a mis ostras que­ri­das, les ruego que no me abandonen.

…:
Dejo por aquí el dis­curso de Paul Aus­ter, dice “¿qué tiene de malo la inutilidad?”

Si no usara visi­tará tanto Wiki­pe­dia sería impo­si­ble inver­tir mi tiempo libre ima­gi­na­rio en el Reto 250k, pero no podría negarme.

Apa­ren­te­mente hay poco artícu­los en la wiki en espa­ñol en com­pa­ra­ción con otros idio­mas. ¡Vamos! Sino por otra cosa sea­mos com­pe­ti­ti­vos. No pode­mos dejar a nues­tro len­guaje atrás. Por supuesto la idea es dejar artícu­los de calidad.

Aquí un par de ideas que dan en el sitio sobre cómo empezar:

• Tra­duce artícu­los de otras Wiki­pe­dias. Qui­zás conoz­cas otros idio­mas (inglés, japo­nés, ale­mán), o qui­zás seas estu­diante de espa­ñol. Pue­des mejo­rar tus idio­mas tra­du­ciendo desde otras Wiki­pe­dias. Esto es bueno ya que cada Wiki­pe­dia sabe mucho de lo que ocu­rre a su alre­de­dor: la Wiki­pe­dia en ale­mán sabe mucho de Ale­ma­nia y veci­nos, la Wiki­pe­dia en japo­nés de Japón. Tra­du­ciendo sus artícu­los trae­mos ese cono­ci­miento espe­cia­li­zado a la Wiki­pe­dia en español.
• Crea artícu­los pro­pios. Qui­zás sea algo más difí­cil que la tra­duc­ción. Busca un tema sobre que escri­bir, mira algu­nos de los artícu­los des­ta­ca­dos y ponte a ello. Reco­pila infor­ma­ción de otras webs, libros, revis­tas y crea un buen artículo.
• Escribe un gran artículo. Sí, el reto es alcan­zar 250.000 artícu­los, pero “somos muchos”. No escri­bas dos artícu­los, escribe un GRAN artículo. Y si des­pués quie­res seguir escri­biendo: escribe un segundo GRAN artículo.
• Reci­cla. Bien, puede ocu­rrir que has escrito un artículo pero ya está creado. Uti­liza tu artículo para com­ple­tar el existente.

¡Afi­len sus teclados!

Mi nueva tar­jeta de pre­sen­ta­ción me iden­ti­fica como:

Ana­lista

y yo que me sen­tía anatonta. La ver­dad, no soy alguien que se defina tanto por su tra­bajo. Pre­fe­ri­ría que dijese:

Ana­lista / Escri­tora Frustrada

Entiendo que puede verse mal; soy dema­siado joven para estar frus­trada. Qui­zás eso es rela­tivo, por­que el otro día un chico de venti-pocos nos con­taba que le gus­ta­ban las muje­res “de mediana edad”; y yo fui la única que soltó una car­ca­jada cuando defi­nió mediana edad como 34. Y es cierto, una expec­ta­tiva de vida de 68 años en estos tiem­pos no es cosa risible.

Cuando leí en Vanity Fair que los 40 son los nue­vos treinta, intuí que se tra­taba de como ahora es bas­tante menos frus­trante cum­plir 30 por­que la socie­dad ha atra­sado el apuro por ser madre y la cosa {la socie­dad, por supuesto, no se refiere a padres que matan por ser abue­los, sino a las cele­bri­da­des y otras urba­ni­tas que no les da por pro­crear hasta los tar­díos trein­tas}. Lo que no había enten­dido es que los trein­tas son ahora los nue­vos 50, que era la mediana edad hasta hace poco.

Lo bueno es que el tiempo no pasa en vano, y George Her­bert nos dejó esto en el siglo XVII:

He that is not hand­some at twenty,
nor strong at thirty,
nor rich at forty,
nor wise at fifty,
will never be hand­some, strong, rich or wise.

Aquél que no es guapo a las veinte,
ni fuerte a los treinta,
ni rico a los cua­renta,
ni sabio a los cin­cuenta,
nunca será guapo, fuerte, rico o sabio.

Hay que decir que el chico de vein­ti­po­cos estaba muy guapo. Y a mi me toca ser fuerte.

Lo más sig­ni­fi­ca­tivo de la vuelta a cla­ses es acor­darme de lo bue­nas que son. Sobre todo las de Ale­jan­dro Gán­dara que es el direc­tor del pro­grama. Estu­vi­mos otra vez leyendo a los grie­gos, y es alu­ci­nante lo que una de sus cla­ses puede agre­gar a la lec­tura. Obvia­mente ha leído más y entiende mejor.

De lo que he leído de él, pre­fiero sus ensa­yos a sus nove­las, y sus cla­ses pri­mero que nada. Encon­tré una entre­vista en la revista Qui­mera que lo cita diciendo: “Somos¹ la hez de la cul­tura”. Por decir que no es de andarse con deli­ca­de­zas nin­guna.
Tam­bién escribe un blg para el mundo: El Escor­pión.

Aquí va lo que voy con lo de el valor. Se ha col­gado el arran­que de su novela en pro­ceso aquí. Lo que me parece muy valiente, ya que el tra­bajo inaca­bado es muy sen­si­ble. No sé como reper­cu­tirá esto en el pro­ceso crea­tivo, ni estoy muy segura de que sea posi­tivo. No había visto algo así para un pro­yecto narra­tivo que no fuera tecnológico.

En fin, me parece diver­tido e intere­sante, sobre todo como se ha librado de cul­pas con esto:

PDT. Los erro­res de orto­gra­fía son de meca­no­gra­fía. Los erro­res de sin­ta­xis son de meca­no­gra­fía. Las corres­pon­den­cias inade­cua­das son de meca­no­gra­fía. Las incon­gruen­cias, incohe­ren­cias y anaco­lu­tos son de meca­no­gra­fía. Y así todo. Por lo demás, es lo mejor que habrán leído en su vida.

En cuanto tenga un momento libre, que mucho me temo será en febrero cuando el mas­ter haya aca­bado por­que ahora estoy entre lec­tu­ras y debe­res, le echo un ojo. Pero si alguien lo mira, me cuenta.

.….….….….….….……:

En otras noti­cias: Una chica pana­meña, Kathya, ganó una men­ción espe­cial en un con­curso de glo­bal de poe­sía plu­ri­lin­güís­tica en Ita­lia: Auguri, paes­sana.

Actua­li­za­ción: Más pis­tas en el post strip­tum.

1. Entiendo que se refiere a los espa­ño­les en gene­ral. [↩]

Com­pré las Nue­vas nor­mas de estilo Edi­ción 2006 corre­gida, actua­li­zada y aumen­tada del Taller de Mario Much­nik para ayu­darme con las dudas del len­guaje que son muchas. Fue difí­cil deci­dirme por un libro de la libre­ría, pero opte por este sobre todo por­que la con­tra­por­tada empieza “El uso de la len­gua me cae sim­pá­tico, por mi con­fianza en la demo­cra­cia”. Algo me ha ilu­mi­nado sobre comi­llas, cur­si­vas y pun­tua­ción. Incluso más de lo que había pen­sado. Sólo espero que no se me olvide todo {y que el señor Much­nik nunca lea este blg}.

Pero me llama la aten­ción esto, que es una ton­te­ría, pero me temo que yo lo tenía al revés y no sé si sea cul­tu­ral o ido­tez pro­pia {y me temo lo segundo}.

Escu­char, oír, mirar y ver - Uno escu­cha acti­va­mente, como uno mira acti­va­mente. En cam­bio uno oye y ve pasi­va­mente. Pres­tando aten­ción, es decir, escu­chando, uno oye un ruido. Pres­tando aten­ción, es decir, mirando, uno ve una som­bra. A veces uno oye (o ve) pri­mero, lo cual lo hace escu­char (mirar) atentamente.

Lo de escu­char esta claro, des­pués de oír llo­ver tres días en Madrid. Pero siem­pre pensé que uno miraba con des­piste, y ¡mira tú!

Ten­dré este librito ama­ri­llo siem­pre cerca de la compu.

__
Aquí les dejo un artícu­los suyo: El ofi­cio de edi­tar y algu­nas pis­tas para los auto­res. Y acá un artículo de El País sobre él.

Últi­ma­mente la gente en la calle me parece gen­til y ama­ble. Alguien te cede el paso. El chó­fer del bus espera tres segun­dos para que lle­gues corriendo a velo­ci­dad super­só­nica y no te cie­rra la puerta en la cara. El otro día incluso creo que el señor del bar me son­río cuando tiro mi café sobre la barra tum­bando a la cucha­rita de su sitio. A mi todo esto me preo­cupa por­que puede ser que me este acos­tum­brando a la manera de ser española.

Pero ahora, des­pués de mi pri­mera clase con nue­vos bríos por­que hay san­gre nueva lo que me da la espe­ranza de lograr mi obje­tivo máximo que es pasar desa­per­ci­bida, pensé que quien sabe con el mas­ter y el tra­bajo a la vez no voy a tener tiempo… No voy a tener tiempo de preo­cu­parme por repro­bar mis cla­ses y que me boten del tra­bajo al mismo tiempo. Tengo que organizarme.

Hablando de bellas mane­ras ahora es más fácil son­reír en los comentarios.